Glossaire

Communaut� scolaire

Personnes de l�int�rieur de l��cole (�l�ves, membres du personnel et administrateurs) et personnes ou organisations de l�ext�rieur de l��cole (parents, intervenants de la sant� publique, associations de voisinage, familles, etc.).

Plan d�action

Plan formel ou informel visant � cr�er une communaut� scolaire en sant�. Certaines �coles peuvent avoir des plans d�action sp�cialement con�us pour favoriser le bien �tre et d�autres peuvent incorporer la promotion du bien-�tre dans d�autres secteurs de planification.

Leader

Personne faisant partie de la communaut� scolaire qui am�ne les �l�ves et les membres du personnel � embrasser la vision d�une communaut� scolaire en sant�. Cette personne peut �tre de l�int�rieur de l��cole (un �l�ve, un membre du personnel) ou de l�ext�rieur de l��cole (un parent, un membre de la communaut�), du moment o� elle se fait le champion d�initiatives visant � promouvoir la sant� � l��cole.

Partenariats efficaces

Se dit de partenariats :

  • fond�s sur une communication efficace et de solides relations interpersonnelles;
  • adapt�s � la mission d�apprentissage de l��cole;
  • ax�s sur les liens entre la sant� et l�apprentissage;
  • articul�s autour de buts et d�objectifs communs;
  • reposant sur la contribution de chacune des parties;
  • souples;
  • tiss�s au fil du temps.

Environnement physique et social

L�environnement social :

  • repose sur la qualit� des relations entre le groupe des membres du personnel et le groupe des �l�ves de l��cole et au sein de chacun de ces groupes;
  • est important pour le bien-�tre �motionnel des �l�ves;
  • est influenc� par les relations entre les familles et la communaut� �largie.

L�environnement physique comprend :

  • les b�timents, les terrains, l�espace de jeu et l��quipement qui se trouve � l�int�rieur ou autour de l��cole;
  • les commodit�s d�usage telles que l�hygi�ne et la puret� de l�air.

Enseignement et apprentissage

Ressources, activit�s et programme d��tudes provincial ou territorial dans le cadre desquels les �l�ves acqui�rent des exp�riences et des connaissances appropri�es � leur �ge qui les aident � d�velopper les comp�tences n�cessaires pour am�liorer leur sant� et leur bien-�tre.

Politique de sant� � l��cole

Pratiques de gestion, processus de prise de d�cisions, r�gles et politiques de tous les niveaux qui favorisent la sant� et le bien-�tre.

Partenariats et services

Les partenariats comprennent :

  • les liens entre l��cole et les familles des �l�ves;
  • les relations de travail mutuellement b�n�fiques au sein des �coles (membres du personnel et �l�ves), entre les �coles et entre les �coles et d�autres organismes communautaires et groupes repr�sentatifs;
  • la collaboration entre les secteurs de la sant�, de l��ducation, etc. � l�am�lioration de la sant� � l��cole.

Les services comprennent :

  • les services communautaires et scolaires qui appuient et favorisent la sant� et le bien-�tre des membres du personnel et des �l�ves.

Comp�tence

se r�f�re au besoin chez la personne de croire en ses habilet�s et ses ressources personnelles pour atteindre ses objectifs. La satisfaction de ce besoin donne � l'individu un sentiment de r�alisation et d'accomplissement personnel.

Autonomie

concerne le besoin chez la personne de libert� face aux choix et aux d�cisions qui affectent sa vie. Lorsque ce besoin et ceux dans d'autres domaines sont satisfaits, la libert� et le choix se manifestent par le respect de soi et des autres.